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用口、鼻垂直向下吸气,“闻花香式”(这种吸气方式使人感到兴奋,能感受到高位置,并且胸腔有宽敞感,利于气息通畅,声音圆润),将气吸到肺的底部,胸部和两肩放松,切忌抬着,小腹则要收缩,背部也有感觉,只有把气吸下去,声音才上得来,“吸到哪,唱到哪”。在正确的呼吸状态下,做到气息下沉,打开共鸣腔,在气息的支撑下用高位置发声。 歌曲作于20世纪80年代初期,全曲为带扩充性的单乐段体,作品一开始呈示出一个由弱拍进入、长短节奏结合的音乐主题,具有深沉委婉的性格,并贯穿全曲的始终。在歌曲后半部分出现的一个以三连音和大跳音程为特征的感叹性乐句显得高亢挺拔,犹如对祖国母亲的热切呼唤,形成全曲的一个高潮点,把中华儿女对祖国大地——母亲的深深依恋的情感抒发得酣畅淋漓。 本节课主要是体会正确的气息支持点,找到横隔肌下放时对抗的力量,达到歌唱呼吸时的平衡统一。然后通过发声练习,获得理想的面罩共鸣,充分运用到歌曲演唱中。近年来,随着音乐考生人数增多,竞争激烈,对声乐的要求越来越高。今后要加强发声训练,尽快掌握发声技巧,提高演唱水平,达到高考艺术歌曲的演唱要求! ... ... ...

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