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盼PPT,第四部分内容:小结 三处雨景描写,写出了“我”不同的心情:第一处写了令“我”兴奋的雨景,因为“我”觉得自己有理由穿上新雨衣了;第二处写了令“我”担心的雨景,因为“我”害怕今天雨下得太大,明天就不会下雨了;第三处写了雨停后的宁静。这三处的描写都烘托出“我”对下雨的渴望,对穿新衣的渴盼的心情。 文章多处通过直接的心理描写,烘托出了“我”渴望下雨,渴望穿新雨衣的心情。虽然没有“盼”字,却处处写“盼”,读起来令人感同身受。 ... ... ... 盼PPT,第五部分内容:主旨归纳 作者用清新俏皮的语言,讲述了妈妈送“我”一件新雨衣后,“我”渴盼下雨,渴盼雨天穿新雨衣出门,以及最终如愿穿上了新雨衣,在雨中尽享快乐的事。表达了“我”对童年纯真美好生活的喜爱和眷念。 课后拓展 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 诗文大意:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

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