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六下语文练习4ppt

  • 素材大小:1.02 MB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2019-04-15
  • 素材类别:教育培训PPT
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:六下语文练习4,练习
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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这是六下语文练习4ppt下载,主要介绍了鉴往知来;查字典、联系上下文理解;诵读与感悟;我会读;漫话奇思妙想;吃、穿、住、行、用;活动任务单,欢迎点击下载。

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PPT内容

练习四六年级下册鉴往知来 1. 镜子。   2. 照。  3. 观察,审察。  4. 可以使人警惕或引为教训的事情。  5.用在书信开头称呼之后,表示请对方看信。 鉴往知来查字典、联系上下文理解点水蜻蜓款款飞。清风徐来,柳枝拂水。儿时,我生活在城市的一隅,住在一个小小的院落里。我鲜有同龄的伙伴,只好独自玩耍。 “款”有六个义项:①法令、规定、条文里下分的项目;②经费,钱财;③器物上刻的字;④诚恳;⑤敲打、叩;⑥缓、慢。 “拨款”中的“款”应选( ); “款待”中的“款”应选( ); “条款”中的“款”应选( ); “款步”中的“款”应选( ); “款识”中的“款”应选( )。 “蔽“有两个义项:①遮,挡;②概括。 “旌旗蔽日”中的“蔽”应选( ); “一言以蔽之”中的“蔽”应选( ) 诵读与感悟古今贤文(真理篇)我会读 不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。 满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。不入虎穴,焉得虎子释义 焉:怎么。不进老虎窝,怎能捉到小老虎?比喻不经历艰险,就不能获得成功。 出处 《后汉书·班超传》:“不入虎穴,焉得虎子。” “近水识鱼性,近山识鸟音”,住得靠近水,才知道鱼的生活性质;住得靠近山,才知道鸟的生活性质。说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察 . 欲知山中事,须问打柴人。 想要知道山里的事情,就应该问打柴的人。 表示要熟知一件事一定要向精于此道的人请教 兼听则明,偏听则暗。 这个成语是指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。多方面听取意见才能辩明是非得失;只听一方面的意见,就信以为真,往往要作出错误的判断。满招损,谦受益。 自满招来祸患,谦虚使人进步。 满,骄傲、自满;招,招来;损,损害;谦,谦虚;受,受到;益,好处、益处。 《书·大禹谟》:“惟德动天,无远勿届,满招损,谦受益,时乃天道。”故此以“满招损,谦受益”来说明骄傲自满招致损害,谦逊虚心得到益处。 知过必改,闻过则喜。 要知错就改。 出自陆九渊<<与傅全美>>。大意是听到别人说自己有错应当高兴,知道自己的过失应当不隐讳,而改正自己的过错应当毫不害怕。孔子的弟子子路是个谦虚的人,孟子曾夸奖他说:“子路,人告之以有过,则喜。”南宋的思想家陆九渊用这一典故,扩充了关于知过必改的含义,提出了三层意思。首先,不怕人指出错误;其次,知道错了不自欺欺人,自己仔细分析错误的由来,最后,坚决地改正错误。 户枢不蠹,流水不腐枢 shū 门上的转轴蠹 dù 蛀蚀 出处 《吕氏春秋·尽数》:“流水不腐,户枢不蝼(lóu),动也。” 意思是流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。从善如流,疾恶如仇。从善如流:形容能很快地接受别人的意见,像水从高处流到低处一样。疾恶如仇:也做嫉恶如仇,仇恨坏人坏事像仇恨地人一样。对好的行为要随从,对不好的事情要坚决反对,善打抱不平。 钟不敲不响,话不说不明。要勇敢地发表自己的想法。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行语见《孔子家语》。 意思是,好药虽然苦口,但对治病有;忠诚的劝告听起来虽然不愉快,但对行动有益。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评 1、“钟不敲不响,话不说不明”意思是我们不要轻易发表自己的想法。( ) 2、成语“兼听则明,偏听则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。这个成语告诫人们办事要广泛听取意见,不要听信于一人,才能把事情办好。( ) 3、“满招损,谦受益”和“虚心使人进步,骄傲使人落后”这两句话的意思是相近的。 ( ) 1.“满招损,谦受益”中“满”的意思是( ) A、 全部充实 B. 全 C. 骄傲 D.满足 2.“不入虎子,焉得虎子”这个成语故事出自典故( ) A. 《孔子家语》 B.《后汉书•班超传》 C. 《与傅全美》 D.《吕氏春秋•尽数》 3.“知过必改,闻过则喜”中“知过必改”所包含的意思( ) ①不怕别人指出错误 ②知道错了不自欺欺人,自己仔细分析错误的由来③坚决地改正错误 A ③ B. ①② C. ①③ D.①②③ 1、___________,___________ ,如果没有记者深入调查,你们天天坐在办公室,怎么知道地沟油不大可能流向餐桌? 2、要正确了解一个人,就要接近这个人。这样的意思用《古今贤文》的句子来表达就是 __________,___________ 1、填写古诗名句或名人名言(1)不经历风雨,怎能见彩虹。只有经受住了艰苦实践,才能获得成功,这真是:“ , 。” (2)从不同的角度看事物会有不同的感悟和体会,真是“ , 。” 2、“满招损、谦受益。”的意思是 ,毛主席说的“ ”与此相似。 3、先填空,再用这句贤文写两句话。良药苦口利于病, 。 时时是创造之时, 处处是创造之地, 人人是创造之人吃、穿、住、行、用 说的人:内容完整(设计原因 具备功能 使用情况)、表达清晰、言之有序、态度大方、声音响亮听的人:安静地听,认真地想 活动任务单:我们小组喜欢_____这个设计,因为:_______________ 这个设计使我们了解到:_______________ 我们想问一问______________ 我们的建议___________

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