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数学八年级上(新版)人教新课标17.2勾股定理的逆定理课件PPT

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这是数学八年级上(新版)人教新课标17.2勾股定理的逆定理课件PPT下载,主要介绍了勾股定理的逆定理的概念,如果三角形的三边长a,b,c满足a2 +b2=c2,那么这个三角形是直角三角形,直角三角形的判定方法,勾股定理的概念,例题解析等内容,欢迎点击下载。

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勾股定理的逆定理
温故知新
1、用文字语言说出勾股定理。
据说古埃及人曾经用下图的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结、4个结、5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,他们认为其中一个角便是直角.你知道为什么吗?
(1)探索并证明勾股定理的逆定理。
(2)能运用勾股定理的逆定理判断已知三边长度的三角形是不是直角三角形.
(3)能灵活应用勾股定理及逆定理解综合题。
(4)了解勾股数组的概念,能举例说明怎样的三个数是勾股数组。
(5)体会数形结合的思想.
下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形?如果是那么哪一个角是直角?
必做题:课本P60,习题7.4  第1、2、4题。
选做题:习题7.4  第6题。
思考题:习题7.4  第8题
必做题:课本P60,习题7.4  第1、2、4题。
选做题:习题7.4  第6题。
思考题:习题7.4  第8题
 

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