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室内软装饰设计教程ppt

  • 素材大小:7.45 MB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2017-09-13
  • 素材类别:房产装修PPT
  • 素材上传:chenruini
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:室内软装饰设计教程,软装
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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这是室内软装饰设计教程ppt,包括了人体工学概述,家具的类型,家具在室内空间环境中的作用,家具的选择与布置,室内陈设的意义、作用与分类,室内陈设的选择与布置,几种常见空间陈列品的应用等内容,欢迎点击下载。

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室内软装饰设计教程ppt

PPT内容


4.1 人体工学概述
人体工学是第二次世界大战后发展起来的一门新学科。
19世纪中叶,约翰·吉布森和丁·邦诺米再次绘制了维特鲁维亚式人体图,直至今天勒·柯布西耶创作了维特鲁维亚的模数1号图,见图4.1所示。
近代,人体尺寸作为设计中的要素,已被日益重视。美国、前苏联、日本等国都在研究。
第二次世界大战后,随着科学技术的进步,工业生产的发展,人们生活水平的提高,人体工学迅速渗透到宇宙空间技术、工业生产、建筑设计以及生活用品等领域。
人体工学既是室内环境设计的科学依据和参考,又是评价室内设计好坏的重要标准之一。
我们学习和研究它必须要理论联系实际,要从两个方面入手:一是研究室内设计和人的生理肌体的关系,另一方面是研究室内设计和人的心理特征的关系。
我们的设计应以人的肌体尺度为模数,以人的感知能力为准则。
(1) 为室内外环境空间的布置提供了依据
(2) 为设计满足人的生理需要提供了参考标准;
(3) 为满足人的心理特征、心理要求提供了依据;
(4) 为室内设计满足经济、适用、美观提供了依据。
主要体现在以下几个方面:
(1) 为确定空间的活动范围提供依据;
(2) 为家具设计提供依据;
(3) 为确定人的感觉器官适应力提供依据。
人体静态尺度,是指静止的人体尺度,即人在站立、躺卧、静坐、蹲时的尺寸。
一般来讲,人体的高度与种族、性别以及所处的地区有关。
图4.2、图4.3分别是我国成年男、女中等人体地区的人体各部分平均尺寸。
表4.1是我国具有代表性的一些地区成年男女身体各部分的平均尺寸。
(3) 床
我国一般床的长度为2000mm左右,高度可以参照椅子的高度或者再低一点,宽度单人床以850~950mm、双人床以1350~1500mm为宜。
(4) 柜、橱、架
柜、橱、架的高度、宽度尺寸取决于使用要求,以及贮放物件的方式。从人体工学的角度看,必须做到存取方便、稳定、安全。
室内环境设计与心理关系表现在以下几个方面:
(1) 室内设计应符合人的认识特点和规律。
① 两事物的差别越来越容易被感知。
② 活动的对象和新奇的对象容易被感知。
③ 稀有的东西容易被感知。
④ 人们感兴趣的东西容易被感知。
(2) 室内环境设计中应体现人的情感和意志。室内设计的精神功能就是要体现人们的感情。
(3) 室内设计应体现人的个性与环境的关系。对于室内设计师来说,了解使用者的个性,并通过室内环境设计来体现其个性是很重要的。
4.2 家具的类型
(1) 坐卧性家具
(2) 贮存性家具
(3) 凭倚性家具
(4) 陈列性家具
(5) 装饰性家具
  (1) 框架结构家具
  (2) 板式家具
  (3) 拆装家具
  (4) 折叠家具
  (5) 冲压式家具
  (6) 充气家具
  (7) 多功能组合家具
4.3 家具在室内空间环境中的作用
空间的性质决定家具的使用功能,应根据室内空间的特点、用途来选择款式适宜、体量适当、数量适中的家具。
在满足使用要求的前提下,家具要少而精,给室内留有一定的活动空间。
通过家具的合理布置可以很好地组织空间,使人们的审美情趣更为高尚健康。
为了提高空间的使用效率,增强室内空间的灵活性,常用家具作为隔断,将室内空间分隔为功能不一的若干个空间。
这种分隔方式的特点是灵活方便,可随时调整布置方式,不影响空间结构形式,但私密性较差,常用于住宅、商店及办公室等。
通过对室内空间中所使用家具的组织,可将室内空间分成几个相对独立的部分。
经过家具的组织可使较凌乱的空间在视觉和心理上成为有秩序的空间。
室内空间由于家具布置不当会使室内整体构图失去均衡,通过调整家具的布置形式也可以取得构图上的均衡。
4.4 家具的选择与布置
(1)位置合理
(2)使用方便,节约劳动
(3)丰富空间,改善效果 
如图4.5中的卧室空间
(4)充分利用空间
  (1)家具种类的选择
  (2)家具风格、造型的选择
  (3)家具颜色的选择
  (4)家具数量的确定
家具的布置首先应满足使用上的需要。空间活动的要求决定了家具的布置方式和结构形态。
其次,家具布置方式应充分考虑空间条件的限制。
此外,家具的布置除了应考虑能合理地布置恰当尺度的家具以外,还要考虑人在使用这些家具时应有足够的活动空间。  
家具的布置还应考虑与室内整体环境的协调、对比或达到均衡构图的要求。
家具在室内环境中不是孤立存在的,它还与室内各种各样的其他陈设品产生联系,而且这种联系是密不可分的。
从家具在空间中的位置可分为:
1.周边式
2.岛式
3.单边式
4.走道式
从家具布置格局可分为:
1.对称式
2.非对称式
3.集中式
4.分散式
4.5 室内陈设的意义、作用与分类
  室内环境中只要有人生活、工作,就必然有或多或少的、不同种类的陈设品。空间的功能和价值也常常需要通过陈设品来体现。
  因此,陈设品不仅是室内环境中不可分割的一部分,而且对室内环境的影响很大,作用很大。
(1) 加强空间涵义
如图4.6所示为某宾馆餐厅室内空间
(2) 创造及烘托环境气氛
如图4.7所示为巴黎某地铁站候车厅
(3) 强化室内环境风格
如图4.8所示为天津某中式餐厅设计
(4) 柔化空间,调节环境色彩
  如图4.9所示为厨房空间
(5) 反映民族特色及个人爱好
(6) 陶冶情操
4.6 室内陈设的选择与布置
陈设品的风格选择主要涉及与室内风格的关系问题。因此,其选择有两条主要途径:
一是选择与室内风格相协调的陈设品
二是选择与室内风格相对比的陈设品
选择与室内风格协调的陈设品,可使室内空间产生统一的、纯真的感觉,也很容易达到整体协调的效果 。
如图4.10所示为北京新世纪饭店风味餐厅
图4.11所示为北京云水茶餐厅
选择与室内风格对比的陈列品,能在对比中获得生动、活泼的趣味。
如图4.12所示为位于新西兰中国城的医疗中心休息室 
总之,陈设品的风格选择必须以室内整体环境风格作为依据,去寻求适宜的格调和个性。
陈设品的色彩选择应首先对室内环境色彩进行总体控制与把握,即室内空间六个界面的色彩一般应统一、协调,但过分的统一又会使空间显得呆板、单调。
宜在充分考虑总体环境色彩协调统一的基础上适当点缀,真正起到锦上添花的作用。
陈设品造型上采用适度的对比也是一条可行的途径。陈设品的形态千变万化,带给室内空间丰富的视觉效果。
如在以直线构成的空间中陈列曲线形态的陈设,或带曲线图案的陈设,会因形态的对比产生生动的气氛,也使空间显得柔和舒适。
对于陈设品质感的选择,也应从室内整体环境出发,不可杂乱无序。在原则上,同一空间宜选用质地相同或类似的陈设以取得统一的效果,尤其是大面积陈设。但在陈设上可采用部分陈设与背景质地形成对比的效果,使其能在统一之中显出材料的本色。需重点突出的陈设可利用其质感的变化来达到丰富的效果。
墙面陈列指将陈设品张贴、钉挂在墙面上的展示方式。
墙面陈列方式主要应注意以下两个方面:
(1) 陈设品在墙面上的位置与整体墙面及空间的构图关系。如图4.13所示
(2) 成组陈列的陈设,自成一体,其本身的构图关系及与整体环境的构图关系协调一致。
此外,墙面陈列的陈设,还可与其相邻的家具形成一个整体。
采用橱架陈列方式应考虑两个因素:
(1) 橱架的造型、风格与陈设品的协调关系。橱架的造型、风格、色彩应与所陈列的陈设品协调,而且应有效地突出陈设品的美感。
(2) 橱架与其他家具以及室内整体环境的协调关系。在考虑橱架的造型、风格的时候,应将多方面因素考虑进去,力求整体上与环境统一,局部则与陈设品协调。
除了以上所述几种最普遍的陈设方式外,还有一些其他的陈列方式,如地面陈列、悬挂陈列、窗台陈列等等。
4.7 几种常见空间陈设品的应用
在陈设品的选择与布置上,应适应现代人的要求,应多从旅行者的生理和心理特点来考虑。
陈设品的选用应能体现地方文化和民族风格,使游人在大自然中感受到当地特有的风光,而且回到宾馆也能感受到是生活在一个与自己从前所处环境完全不同的具有他乡情调的环境中。
宾馆饭店的陈设品,除功能性陈设外,作为主要体现精神内容的观赏性陈设,较为讲究,如书画、摆件、插花、植物等等。
如图4.17所示为北京新世纪饭店某层电梯间 。
总之,宾馆饭店的陈设品选择与布置,应以宾馆的整体风格、环境要求为依据,有助于给客人营造一个亲切的“宾至如归”的环境。
如图4.20所示为某西餐厅入口处
如图4.21所示为某酒店首层茶厅
总之,餐饮空间是人们就餐之处,应使人感觉干净、整洁、宁静。陈设品的布置,应有助于营造愉快轻松的氛围,提高人的进餐情趣。
陈设品应有助于表达出家庭的个性与趣味,给人以轻松随和的感觉。
如图4.24所示的客厅,竹编沙发椅、茶几雅致,墙上的两幅画起到了丰富空间和平衡构图的作用,画框选用木质与家具非常协调,鲜花植物使空间亲切随和。
卧室要求宁静、舒适,在织物陈设选用时应注意柔软的地毯,有助于消除脚步声和其他噪声,窗帘选用厚实的设计,可控制光线和减少外界噪声。
卧室既然是私密性的休闲区域,在室内陈设布置上自然要尽量表现主人的性格及爱好。
陈设品的选用,有助于完善卧室环境,不仅使人感觉身心松弛,而且也提供了自我发展、自我平衡的机会。如图4.25所示的卧室空间 。
第四,质地宜光滑,不易摔碎,尤其是对较小的幼儿,易碎的陈设品容易发生危险;
第五,儿童的好奇心强,富有幻想的天性,因此,陈设品的选用应尽可能给孩子以启迪,激发他们的想象力和创造力。
如图4.26所示的儿童房
实践性教学
单项实训5
一、现场教学:参观家具市场
1.教学目的
通过到家具销售或加工现场进行实地参观、学习和教师的讲解,了解、熟悉当前市场上不同的家具类型和特点,为建筑装饰设计中合理设计、选用与布置家具、陈设奠定一定的基础。
2.参观地点
学校所在地附近的家具销售市场、家具制作加工厂等。
3.教学内容
1)不同的家具类型和特点;
2)人体工学在家具设计中的应用;
3)建筑装饰设计中家具设计、选用与布置的原则、方法。
4.实训要求
对本次参观内容及关于对室内家具设计、选用与布置方法方面的认识与理解,写出不少于1500字的参观报告。
二、实训:室内家具设计
1.实训目的
运用本章所学知识,通过对某一房间的室内家具的设计和布置,使学生掌握家具设计的方法及布置原则和家具的尺度。
2.设计要求
请对自己教室或寝室的家具进行设计,主要内容有:
1)绘制平面布局图(标注家具之间的距离);
2)绘制家具的三视图(标注长宽高等,教室仅画学生用桌椅,寝室画出一个学生用组合家具);
3)书写设计说明(设计思路、设计根据、设计特色);
参考资料
1.家具设计,著译者:[英]贾斯珀·莫里森等,第一版 出版时间:2005年09月,出版单位:中国建筑工业出版社
2.家具与陈设(建筑装饰技术专业适用),著译者:吴林春等,第一版 出版时间:2000年06月,出版单位:中国建筑工业出版社
3.家具设计,著译者:李凤崧, 第二版 出版时间:2005年07月,出版单位:中国建筑工业出版社
 

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