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2015年秋高中语文-第1课《沁园春-长沙》课件1-新人教版必修1PPT

  • 素材大小:4.661 MB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2017-08-10
  • 素材类别:语文课件ppt
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:沁园春,长沙,长沙
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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这是一个关于2015年秋高中语文-第1课《沁园春-长沙》课件1-新人教版必修1PPT,主要是朗读:注意正音,注意节奏,注意停顿,读出感情,要热情奔放,慷慨激昂。上片:写景,描绘湘江绚丽多彩的秋景图下片:抒情,借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。回答课后的问答题,欢迎点击下载哦。

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2015年秋高中语文-第1课《沁园春-长沙》课件1-新人教版必修1PPT

PPT内容

v沁园春·长沙
                         毛泽东
描写秋天的诗
宋玉  《九辩》:“悲哉!秋之为气也。萧瑟兮,草木摇落而变衰。”
 杜甫  《登高》诗:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。
陆游   残年孤寂不禁秋,醉自凄凉醒更愁。
悲哉秋之为气也
秋风萧瑟天气凉
万里悲秋常作客
秋风秋雨愁煞人
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
                      ——张继  《枫桥夜泊》
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流 。
                      ——-王维《山居秋暝》
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
                     ——王勃  《滕王阁序 》                                
一切景语皆情语                      ——王国维
忧国伤己
清静无为
年少壮志
在诗词中景与情密切相关,相辅相成,即景是情的肌肤,是可感可亲的;情是景的灵魂,是轻灵、缭绕的。因此解读诗词的捷径就是从景入手,把握诗情画意,进而了解作者的情感。
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆?
 
 江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝?
解读题目
沁园春是词牌名,长沙是标题。
词牌名就是格式的名称。词牌名决定这首词的字数句数和平仄声韵某些内容有关,但后人依声和依谱继做则不一定受此限制,可以赋词牌本意,也可自由发挥。
词的标题和词牌有着严格区别,标题是词的内容的集中体现。
沁园春,又名“洞庭春色”“东仙”“念离群”等。相传为  东汉明帝女儿沁水公主之园,后来被外戚窦宪所夺,有人作诗咏其事,这个词牌由此得名。
长沙   是词的标题。
七绝·呈父亲
孩儿立志出乡关,
学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,
人生无处不青山。
写 作 背 景
《沁园春 长沙》写于1925年,这一年爆发了震惊中外的“五卅”运动和省港大罢工,农民运动在全国蓬勃发展起来。毛泽东直接领导了湖南的农民运动。这年秋天毛泽东去广州主持农民运动讲习所,在长沙停留,重游橘子洲,怀着极大的革命热情写了这首豪迈的词。
齐读,思考上、下片主要写什么内容
上片:写景,描绘湘江绚丽多彩的秋景图
下片:抒情,借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。
自由诵读并讨论:
1、以诗人的活动为主体,找出表现全词线索的动词。把几个动词连起来,讲述词的内容。
二、研读上阕: 思考下列问题:
1、开头三句的正常语序是怎样的?简要说其大意。点明了哪些内容?
大意:在深秋时节,我独自一人站立在橘子洲头,望着江水日夜不息地向北奔流。
   时间、地点和特定的环境
2、“独立”写出了怎样的意境?
独自一人远望凝思,与下文相照应,在革命斗争的惊涛骇浪中表现出的砥柱中流的气概。
湘江秋景图
意象例析
例子:“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿影。      惊起却回头,有恨无人省,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”
分析:意象,就是诗中包含了作者思想情感的事物,词中“缺月” 、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”等就是意象。 “缺月”等意象和“独”、“恨”、“寂寞”、“冷” 等词的感情结合起来构成了孤独、凄凉的气氛。
3、  层峦叠嶂,枫林似火,江水澄澈,江面上千帆竞发,长空中雄鹰翱翔,江水中鱼儿自由自在地游泳:一派壮美的秋色。试问,如此绚烂而充满生机的秋景中,流露出了词人怎样的感情呢?
词人面对生机勃勃的大自然和广阔的宇宙,他想到了作为万物之灵的人类,尤其是被剥削的人民,想到祖国的命运和革命的未来,不由百感交集思绪万千而生”怅”.
词人由自然的盛衰荣枯引出‘‘谁主沉浮”的问题, 此指主宰国家命运,掌握民族前途,实质是词人进入深沉的历史思索,抒写出对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀和豪情壮志.
5、讨论上阕“煞尾”的作用
1、词的下阕“峥嵘岁月图”中所回忆的往昔生活,从两方面 突出了 什么人的活动?表现了他们怎样的精神?
从精神面貌和活动志趣两方面突出了包括诗人在内的革命青年。作者借对“同学少年”的回忆,流露出对往事的无限怀念,表现了作者和革命战友们以天下为已任,蔑视反动派、改造旧世界的革命战斗精神。
2、 第四幅“中流击水”图,作者运用了什么样的修辞手法?表达了怎样的感情 ?
自信人生两百年, 会当水击三千里!
3、下阕回忆往事和上阕有什么联系?
4、这首词是怎样把写景、叙事、抒情完美的结合起来的?
秋天里的悲喜
 碧云天,黄叶地,北雁南飞,晓来谁秋林醉?总是离人泪。
                         ——《西厢记》
满地黄花堆积,憔悴损,如今又谁堪摘?             
                   ——李清照《声声慢》
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
                    —— 刘禹锡《秋词》
杜子美劲笔绘秋
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
                ——《登高》
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
   江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
   丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
   寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
               ——《秋兴八首(其一)》
词的寒秋景物有无过去旧诗词中的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调?这与一个人什么有关?
无。原因在于词中的秋是充满生机、充满活力,是绚丽壮美的。这与一个人的气度、胸襟、性格、身份有关。他不是一介普通书生,是叱咤风云的一代伟人,胸怀大志的杰出的政治家。他有经天纬地之才,再造乾坤之志,他有博大的胸襟,崇高的风范,奋发向上的永不消沉的乐观性格,不同于那些多愁善感的纤弱文人,所以他的诗词也不同凡响,充满豪情壮志。
七绝    为女民兵题照     一九六一年二月
飒爽英姿五尺枪
      曙光初照练兵场
     中华儿女多奇志
     不爱红装爱武装
七律 人民解放军占领南京           一九四九年四月
钟山风雨起苍黄    百万雄师过大江
虎距龙盘今胜昔    天翻地覆慨而慷
宜将剩勇追穷寇    不可沽名学霸王
天若有情天亦老    人间正道是沧桑
毛泽东诗词名句
1、一万年太久,只争朝夕。(《满江红·和郭沫若同志》)
2、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。(《七律·和柳亚子先生》)
3、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(《忆秦娥·娄山关》)
4、东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。(《清平乐·会昌》)
5、往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。(《浪淘沙·北戴河》)
6、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。(《七律·冬云》)
吉林文史出版社2005年出版的《名人快读》。书中收录了从公元前的春秋战国时期,一直到公元2005年当代中国的309位名人。  
2500多年时间跨度的中国历史中,介绍了309位文化、政治、经济、科技、社会等各界名人。从孔子、孙武、孟子、庄子、荀子、韩非、屈原、李白、杜甫、苏轼、李清照、陆游、辛弃疾、关汉卿、曹雪芹,到梁启超、鲁迅、郭沫若、老舍、巴金、曹禺、袁隆平、雷锋;从秦始皇、项羽、曹操、诸葛亮、武则天、王安石、康熙,到孙中山、毛泽东、邓小平;从苏武、岳飞、文天祥、郑成功,到林则徐、张学良;从蔡伦、张衡、华佗、祖冲之、沈括、李时珍,到徐光启、詹天佑、华罗庚、钱学森、邵逸夫、包玉刚等。  
前后2500年,309位中国名人呀,难道就没有一个人犯过一丁点的错误吗?  
可令人惊奇的是,书中对毛主席以外的所有人,都是正面的评价,没有提丝毫的错误,只有对毛主席,永远不忘一句话:“就他的一生来看,他对中国革命的不可争论的功绩远远大于他的过失,他的功绩是第一位的,错误是第二位的。”
公道自在人心,也有令人感到欣慰的地方。  
其一,前一段时间英国媒体《每日电讯报》报道了一副著名的世界罕见油画《与但丁讨论神曲》,共收录了全球103位古今中外的世界名人,毛主席被画在了正中间;  
其二,很多名人快读的书中,或者介绍世界名人的书中,虽然都是只提到毛主席的错误,没有提到其他名人的错误,但对成就贡献方面的所有评价中,只有对毛主席为中国和世界所做的贡献作出了明确的确认,评价是最好的,贡献是最大的,说明是最实实在在、最客观的。对其他人为世界所做的贡献,要么没有评价,要么一笔带过。  
对毛主席成就贡献的黑体字评价:毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家。就他的一生来看,他对中国革命的不可争论的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和中国社会主义事业的发展,建立了永不磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。 
这充分说明,无论你愿意与否,毛主席对中国人民、对世界、对整个人类社会的进步事业所做出的巨大贡献,是任何人也不得不承认的。任何有良心的人,心中都会有一个真实的评价。  
你要知道的
生字:沁、舸、寥廓、携、峥嵘、斥、遒、侯、遏
书上注释:第三页的8、第四页1、3、4、5
背诵并默写《沁园春·长沙》
课外阅读毛主席的诗词,写写小短评。
 

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