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人教版九年级化学空气(二)教学课件PPT

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人教版九年级化学空气(二)教学课件PPT这个PPT主要包含了空气是一种宝贵的资源,保护空气等内容,欢迎下载。

第二单元      我们周围的空气
课题1      空气    [第二课时]
我们周围的空气     课题1—2
我们周围的空气     课题1—2
复习引入
通常状况下无色无味的气体不止空气一种。
空气的成分是比较固定的。
空气中的各种成分作为原料广泛用于人类生产活动,空气是一种宝贵的资源。
我们周围的空气     课题1—2
二、空气是一种宝贵的资源
1、氧气:通常是一种无色、无味的气体,是空气中化学性质比较活泼的物质。
我们周围的空气     课题1—2
2、氮气:
通常也是无色、无味的气体,不易溶于水。化学性质不活泼,不支持燃烧。
用途:
我们周围的空气     课题1—2
3、稀有气体:包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等,通常都是无色、无味的气体,化学性质很不活泼,曾叫做惰性气体。
用途:
我们周围的空气     课题1—2
三、保护空气
1、空气污染
2、三大环境问题:
温室效应:主要由          等增多造成的
酸雨:主要由          等增多造成的
臭氧空洞:主要由        等增多造成的
我们周围的空气     课题1—2
温室效应
我们周围的空气     课题1—2
臭氧空洞
我们周围的空气     课题1—2
我们周围的空气     课题1—2
阅读教材31页
空气质量日报、预报
空气污染指数暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。
我们周围的空气     课题1—2
[讨论]教材30页
空气污染的危害:
      严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。
空气污染防治:
      加强监测,使用清洁能源,植树造林。
绿色化学:又称环境友好化学
      其核心是利用化学原理从源头消除污染。
我们周围的空气     课题1—2

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