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一元一次方程解决工程问题课件PPT

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一元一次方程解决工程问题课件PPT

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这是一个关于一元一次方程解决工程问题课件PPT,这节课主要是了解 1.能准确分析实际问题中的数量关系和等量关系 ,列方程解应用题.2.理解并掌握工程问题的求解方法.3.培养大家 分析问题、解决问题的能力,并 在互相帮助中感受学习的快乐.欢迎点击下载哦。

学习目标:
1.能准确分析实际问题中的数量关系和等量     关系 ,列方程解应用题.
2.理解并掌握工程问题的求解方法.
3.培养大家 分析问题、解决问题的能力,并 在互相帮助中感受学习的快乐.
会会老朋友, 看谁认得清,看谁做得好
 1.一项工作甲独做5天完成,乙独做10天完成,那么甲每天的工作效率是       ,乙每天的工作效率是        ,两人合作3天完成的工作量是          ,此时剩余的工作量是               。
  工程问题中的量及其关系:
2.总工作量可看做“ 1 ”
3.合效率:各效率之和
例  整理一批图书,由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
分析:这里可以把工作总量看作1。请填空:
(1)人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为           。
(2)   有x人先做4小时,完成的工作量为        。再增加2人和前一部分人一起
做8 小时,完成的工作量为           。
(3)  这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和(前4小时工作量+后8小
时工作量)为           。
 加深认识
1.整理一批数据,由一个人做需80小时完成。现在计划由一些人先做2小时,再增加5人做8小时,完成这项工作的          。 计划由多少人先做两小时?
加深认识
2、某中学的学生自己动手整修操场,如果让初一学生单独工作,需要7 小时完成;如果让初二学生单独完成,需要5小时完成。如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
回忆总结:列方程解应用题的步骤:
  →    
这节课你学到了什么?有何收获?
谢谢各位!

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《一元一次方程解决工程问题课件PPT》是由用户Be her于2016-04-21上传,属于数学课件PPT。

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