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六年级语文下册《两小儿辩日》资源课件PPT

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六年级语文下册《两小儿辩日》资源课件PPT

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这是一个关于六年级语文下册《两小儿辩日》资源课件PPT,主要是了解孔子的介绍,按要求改写句子,理解《两小儿辩日》,熟读背诵。分角色朗读课文,回答问题,欢迎点击下载哦。

两小儿    日
按要求改写句子:
1.改为转述句:
一个孩子说:“我认为这本书是适合我们阅读的。”
一个孩子认为这本书是适合孩子们阅读的。
2.改为陈述句:
难道你就懂得这方面的知识吗?
你不懂得这方面的知识。
孔子
不学礼,无以立。
己所不欲,勿施于人。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
知之为知之,不知为不知,是知也。
……
我们学习过《伯牙绝弦》,学习古文有些什么方法?
读:读通读顺,读出感情;
解:参看注释(查工具书)理解意思;
背:背诵全文;
默:正确默写。
理解《两小儿辩日》,熟读背诵。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
孔子到东方游学,看到两个小孩子在(激烈地)争论,(就)询问他们原因。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一个小孩子说:“我认为太阳刚出来时离我们近,而正午的时候离我们远。”
另一个小孩认为太阳刚出来时(离我们)远,而正午时(离我们)近。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
(第)一个小孩子说:“太阳刚出来像车上的罗伞那样大,到了正午就像盘子那样(变小了),这不是离我们远的那时小,而离我们近的时候大吗?
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
(另)一个孩子说:“太阳刚出来时(我们还感到)很清凉,到了正午(我们感到)好像处于热水中一样热,这不是太阳(离我们)近就热而(离我们)远就凉吗?”
孔子不能决也。
孔子不能判断(谁对谁错)。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
两个小孩子笑(孔子)说:“谁说你知道得多呢?”
分角色朗读全文
你觉得这两个孩子可爱吗?可爱在哪里?
    如果你是孔子,听到了两个孩子笑自己的话,你会怎样想?怎样说?
例子:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不
          善者而改之。此二小儿辩日,有理有据,吾
          不能决,吾弗若之矣。其二人足为吾师也。
你在场的话,你会说些什么?
练一练:
说说下面句子的意思,再写下来:
我以日始出时去人近,而日中时远也。
孰为汝多知乎?

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