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中班亲子游戏教案纸袋娃娃

时间:2022-08-06

中班亲子游戏教案纸袋娃娃

1、中班亲子游戏教案纸袋娃娃

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:纸袋娃娃,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  游戏功能:

  1、在游戏当中增强对生活中的人物或者动物形象的关注。

  2、发展家长及幼儿的想象力和创造力。

  游戏材料:

  干净的纸袋、彩色笔、剪刀、透明胶等游戏过程:

  1、家长先将家里不需要用的比较大一点的纸袋找出来(可以套到孩子身上去的)。让幼儿观察说说纸袋上有什么图案和标志。我们一起来用这个漂亮的纸袋给森林里的小动物们做件衣服送去吧?你想送给谁呢?它的衣服是什么样子的?(让幼儿说出一些动物的毛色特点,例如斑马的衣服是黑白相间的条纹的,老虎的是黑黄相间条纹的,梅花鹿的是有一朵朵梅花的……)2、确定好要做的小动物后,家长先将纸袋裁去袋子底部一截,与孩子一起在纸袋上画上相应动物的衣服花纹,将纸袋的底部做出动物的头饰。

  3、衣服和头饰做好后,将纸袋套到孩子身上,将纸袋提手挂在孩子两个肩膀上(成吊带状),给孩子戴上头饰,然后模仿这个小动物说话。

  4、家长还可以再做一个画有动物的纸袋手偶,然后和宝宝一起进行角色扮演。

2、中班亲子教案亲子游戏

  动手操作类游戏

  1、游戏名称:漂亮的项链

  游戏目标:发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力

  游戏准备:彩色小木珠

  彩线游戏过程:

  1教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望

  2、师示范制作的方法并提出要求(1)左手拿木珠,右手拿彩线,眼睛看好木珠的洞穿(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己穿(3)要求手拿彩线的位置要合适1、完成后,展示作品,使幼儿感受到成功的喜悦。

  游戏指导:家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作.

  2、游戏名称:我的小沙锤

  游戏目标:1、发展小肌肉的协调性2、促进手眼协调能力

  游戏准备:饮料瓶若干每位幼儿一定数量的豆子

  游戏过程:

  1、老师:孩子们听听是谁在唱歌?(摇晃装着豆子的瓶子),沙锤唱歌真好听,我们一起来做沙锤,大家一起唱歌好吗?

  2、开始制作,要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。

  3、老师弹奏《我上幼儿园》,幼儿自制乐器沙锤伴奏游戏指导:在幼儿制作的过程中,家长要注意预防幼儿不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里

  3、游戏名称:过山洞

  游戏目标:培养幼儿钻、爬的能力

  游戏过程:

  1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬

  2、老师示范新颖的山洞让家长宝宝一起钻爬游戏指导:注意家长应照及到四周幼儿

  4、游戏名称:我有一双小巧手

  游戏目标:

  1、通过动手操作,锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性;

  2、通过建构,发展幼儿的想象力;

  3、加深亲情关系;

  4、学会收拾整理玩具;

  游戏准备:各式玩具(插接类)

  游戏过程:

  1、教师介绍各式的积木,邀请家长同幼儿共同拼插;

  2、分类自由拼插,教师巡回交流;

  3、分别展示作品,介绍它的奇特性;

  4、幼儿自己收拾整理玩具,并把玩具送回家;

  游戏指导:

  1、告诉家长应以幼儿自己的意愿拼插,可以适当的进行技能指导。

  2、鼓励幼儿自己收拾物品.

  5.游戏名称:大手和小手

  游戏目标:

  1、通过绘画发展幼儿的动手能力,以及对颜色的感知能力。

  2、进一步加深亲子关系,并且交流中学会交往3、学会整理物品游戏准备:彩笔绘画纸

  游戏过程:

  1、教师师范沿手指轮廓描画的方法,并示范添画。

  2、家长和幼儿共同描画,并让幼儿大胆的在上面添画内容;

  3、作品展示(距离近的幼儿相互介绍);

  4、收拾物品(幼儿自己动手);

  游戏指导:

  1、指导幼儿按一定路线有序描画

  2、让幼儿自己创造添画

  6、游戏名称:好朋友手拉手

  游戏目标:

  1、通过手偶游戏,让幼儿大胆的说出自己的名字,锻炼幼儿在众人面前大胆表现;

  2、初步培养幼儿乐于同别人交往的能力;

  3锻炼幼儿能够认识自己的学号及姓名;

  游戏准备:手偶(威威兔)小花片(上面写有幼儿的姓名和学号)

  游戏过程:

  1、出示手偶,自我介绍姓名和学号.威威:“小朋友,我非常喜汇们,想和你们做好朋友,你们能告诉我你的名字吗?”(老师互相配合,一人旁白,一人表演.)

  2、幼儿逐个介绍(威威兔在小朋友说完后,要同他握握手,或是亲一下)在家长的引导下,说出自己的学号姓名.

  3、发放小礼物(小花片),并让幼儿说出“谢谢威威兔”.游戏指导:依据幼儿不同的情况,分别进行适当的引导,不可强求个别幼儿;

  游戏反思:幼儿对于手偶的加入兴趣特别的浓厚,有一些较腼腆的幼儿也能勇敢的说出自己的姓名及年龄,说明幼儿同一些自己所接触的玩具类的奇特物品有着特殊的交往感情.

  7、游戏名称:装豆子

  游戏目标:培养孩子双手的协调性。

  游戏准备:黄豆,带小空的塑料瓶子,小奖品

  游戏过程:现在是秋季,是一个收获的季节,农民伯伯们种的庄稼都丰收了,让我们帮他们把豆子装进仓库里好吗?告诉孩子规则:在游戏过程中,孩子要左手拿瓶子,用右手的大拇指和食指捏豆子,从瓶子的小空中把豆子装进去。

  注意事项:让家长看好孩子别把豆子放进嘴里,家长不要帮孩子装豆子。游戏结束,把小奖品发给孩子,并给予孩子鼓励。

  游戏指导:根据季节性的特点去做一些游戏,可以把大自然与游戏结合,这样在做游戏的同时也让孩子明白了许多自然现象。

3、中班亲子教案亲子教案教学一日

  活动目标:

  1、跟随音乐节拍做律动。

  2、体验音乐游戏的快乐。

  活动准备:音乐磁带

  活动过程:1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

  2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

  问好时间

  活动名称:《介绍自己》

  活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。

  ②能根据老师提问做出正确的回答。

  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名字,自己是男孩子还是女孩子。

  聪明时间

  活动名称:《怪爷爷的胡子》

  活动目标:练习有控制的画短线。

  使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。

  培养小肌肉群的力量。

  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

  2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

  3、总结:对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母一定要让幼儿立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。  [

4、中班亲子教案教案中班秋游教案方案

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子活动教案:幼儿园中班秋游活动方案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动时间:XX年10月22日上午8:3010:30

  活动地点:xxxx 集中地点:xx

  活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动登长城比赛

  1、8:00全体人员集中xx下。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

5、中班亲子教案教案中班亲子半小时开放流程

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子活动教案:中班亲子半小时开放流程,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动内容:折纸“水蜜桃”

  活动目标:

  1、尝试看图示步骤图学习折“水蜜桃”。

  2、养成耐心、细致的做事习惯。

  3、增进亲子之间的关系。

  活动准备:

  1、正方形纸家长与幼儿各人手1份;

  2、“双三角”折纸角”步骤提前与孩子们进行难点练习;

  3、折纸步骤及俘1份

  活动流程:

  1、教师结合水蜜桃折纸步骤图,向家长和幼儿完整示范双三

  角形的折叠步骤,引导幼儿理解步骤图上的箭头、虚线表达的意义。

  2、幼儿与家长各自选纸一张,看步骤图尝试折出双三角。

  3、在折好的双三角的基础上,教师逐一示范水蜜桃后三个步

  骤的折叠方法,请家长和幼儿跟随老师的示范学习折叠,完成折纸。

  4、家长指导幼儿将折好的水蜜桃涂色。

  5、欣赏折好的水蜜桃,引导家长和幼儿一同把折好的水蜜桃填充到主题墙上。

6、中班亲子游戏教案户外亲子小游戏

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:户外亲子小游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  1、《袋鼠运蛋》 中班

  游戏准备:沙包三个个

  游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

  2、《快乐水功》中班

  游戏准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个

  游戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。

  3、《穿大鞋》中班

  准备:家长的鞋

  规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跑到终点,家长穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,以先完成的一组为胜。

  4、《心心相印》中班

  游戏准备:哗啦圈3个

  游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

  5、《二人三足》中班

  游戏准备:长带子4根

  游戏规则:幼儿与家长站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,和孩子一起出发向前跑,先到终点者为胜。

7、中班亲子游戏教案瓶娃娃的朋友

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:瓶娃娃的朋友,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  游戏功能:发展手眼协调的能力,锻炼小肌肉的活动能力,加强对图形的认识和图形匹配的能力。

  游戏材料:带盖子的瓶子若干,瓶子上贴上各种图案,与其相对应的盖子上也贴上相同图案。

  游戏过程:

  1、拿出一个没有盖盖子的塑料瓶子和它的盖子,请幼儿帮忙旋上瓶盖。

  2、如果幼儿很快就能盖上盖子,家长再拿出若干的塑料瓶子和盖子,瓶子放一边,盖子放一边,请幼儿根据图案,给瓶子盖上盖子。

  3、请幼儿帮所有瓶子都盖上相应的盖子。

8、中班亲子游戏教案亲子游戏9则

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:亲子游戏9则,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  游戏名称:探宝

  准备:木桥3座、皮球3个、球筐3个、拱形门3个。

  玩法:每班一组,幼儿与家长分成相同人数两队,分别站在起点与终点处。

  游戏开始,幼儿上木桥,家长牵其手协助过桥,跑至山洞(拱形门)处,两人前后钻过山洞,幼儿取过皮球交于家长,家长拍球跑,幼儿紧随其后跑向终点,两人必须同时到达,将球交给对面家长与幼儿以接力形式出发,先跑完者为胜。(小班三个班玩一轮,拖班两个班玩一轮)

9、中班亲子游戏教案让孩子边玩边学的7个亲子游戏

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:让孩子边玩边学的7个亲子游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  亲子游戏1 角色扮演

  这是所有孩子都喜欢的游戏,是孩子初期教育中很重要的一环。孩子可以扮演美丽、善良单纯的灰姑娘、白雪公主、美人鱼、睡美人,等等,这让孩子可以培养善良有爱的性情。如果是大孩子,则可以选择一些职业化的社会角色,如消防员、医生、经常等等,从而了解职业的基本常识,增加对社会的认识。

  点评:角色扮演最适合小朋友,而且如果家长想了解小朋友在幼儿园的情况,直接问不管用的情况下,让小朋友来当老师,你就能轻易知道小朋友在幼儿园都玩了什么。

  亲子游戏2 我是间谍

  这个可以在坐车的时候或者旅途中玩。家长描述一样东西,让孩子猜是什么,或者亦可反过来,这样可以帮助孩子记住所看所想,也可以培养孩子的表达能力。

  点评:这种思维能力的锻炼,非常有利于小朋友推导能力的发展。

  亲子游戏3 跳舞

  选一些莫扎特或者巴赫的古典音乐,抱着孩子一起跳舞旋转,跳舞的时候也可以与灰姑娘等童话故事结合起来,既能培养孩子的音乐素养,又能让孩子乐在其中。

  点评:喜欢唱歌跳舞的小孩,会让小朋友形成外向的性格。多和小朋友唱歌、跳舞,即使家长五音不全也没关系,主要是引导小朋友喜欢音乐和跳舞,有利于性格的塑造。

  亲子游戏4 ?13点

  把所有的扑克朝下,然后随意翻,加在一起正好13,就可以拿走牌,超过13就“炸”。这个游戏要求极快的计算反应能力,能有效培养孩子的数学能力。

  点评:小朋友都是“照相机”,东西不停地重复,他就会记住。通过扑克牌,就能很好发挥小朋友的“照相机”功能。

  亲子游戏5 汉字大战

  做一副认字牌,上面写有汉字偏旁,用这些汉字来决战。譬如,家长是火,孩子是水,孩子赢。父母是田,孩子是虫,父母输……没有标准答案,只要能说明理由,就可占尽先机。这个游戏可以让孩子了解一些社会的基本规则。

  点评:小朋友越早识字,越早阅读,就阅能开阔视野。而游戏则摆脱了让小朋友枯燥学字的方法。

  亲子游戏6 扑克历史

  做一副扑克,印有历代帝王。秦皇、汉武、唐宗宋祖……边玩扑克边给孩子讲历史。学习历史,让孩子看轻当下的得失荣辱,对孩子有潜移默化的作用。

  点评:现在小朋友多的是技能培训,反而忽略了历史,通过扑克牌让小朋友以史为鉴,非常有益。

  亲子游戏7 对诗

  把孩子在学校要求背诵的古诗,做成一张小卡片,上面只写上诗歌的名字和作者。用石头剪刀布的方式,来决定抽卡片的顺序,互相背诵。背诵出来的就奖励,没背诵出来的就惩罚,奖励和惩罚的内容可以是家务劳动等有助于孩子成长的事情。这个游戏可以提高孩子背诵古诗的兴趣,对于学习中国的传统文化大有帮助。

  点评:这个适合大小朋友玩。虽然小朋友不一定懂得诗词的意思,多背有利于提高小朋友的诗歌修养。

10、中班亲子游戏教案让孩子边学边玩的7个亲子游戏

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:让孩子边学边玩的7个亲子游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  亲子游戏1 角色扮演

  这是所有孩子都喜欢的游戏,是孩子初期教育中很重要的一环。孩子可以扮演美丽、善良单纯的灰姑娘、白雪公主、美人鱼、睡美人,等等,这让孩子可以培养善良有爱的性情。如果是大孩子,则可以选择一些职业化的社会角色,如消防员、医生、经常等等,从而了解职业的基本常识,增加对社会的认识。

  点评:角色扮演最适合小朋友,而且如果家长想了解小朋友在幼儿园的情况,直接问不管用的情况下,让小朋友来当老师,你就能轻易知道小朋友在幼儿园都玩了什么。

  亲子游戏2 我是间谍

  这个可以在坐车的时候或者旅途中玩。家长描述一样东西,让孩子猜是什么,或者亦可反过来,这样可以帮助孩子记住所看所想,也可以培养孩子的表达能力。

  点评:这种思维能力的锻炼,非常有利于小朋友推导能力的发展。

  亲子游戏3 跳舞

  选一些莫扎特或者巴赫的古典音乐,抱着孩子一起跳舞旋转,跳舞的时候也可以与灰姑娘等童话故事结合起来,既能培养孩子的音乐素养,又能让孩子乐在其中。

  点评:喜欢唱歌跳舞的小孩,会让小朋友形成外向的性格。多和小朋友唱歌、跳舞,即使家长五音不全也没关系,主要是引导小朋友喜欢音乐和跳舞,有利于性格的塑造。

  亲子游戏4 13点

  把所有的扑克朝下,然后随意翻,加在一起正好13,就可以拿走牌,超过13就“炸”。这个游戏要求极快的计算反应能力,能有效培养孩子的数学能力。

  点评:小朋友都是“照相机”,东西不停地重复,他就会记住。通过扑克牌,就能很好发挥小朋友的“照相机”功能。

  亲子游戏5 汉字大战

  做一副认字牌,上面写有汉字偏旁,用这些汉字来决战。譬如,家长是火,孩子是水,孩子赢。父母是田,孩子是虫,父母输……没有标准答案,只要能说明理由,就可占尽先机。这个游戏可以让孩子了解一些社会的基本规则。

  点评:小朋友越早识字,越早阅读,就阅能开阔视野。而游戏则摆脱了让小朋友枯燥学字的方法。

  亲子游戏6 扑克历史

  做一副扑克,印有历代帝王。秦皇、汉武、唐宗宋祖……边玩扑克边给孩子讲历史。学习历史,让孩子看轻当下的得失荣辱,对孩子有潜移默化的作用。

  点评:现在小朋友多的是技能培训,反而忽略了历史,通过扑克牌让小朋友以史为鉴,非常有益。

  亲子游戏7 对诗

  把孩子在学校要求背诵的古诗,做成一张小卡片,上面只写上诗歌的名字和作者。用石头剪刀布的方式,来决定抽卡片的顺序,互相背诵。背诵出来的就奖励,没背诵出来的就惩罚,奖励和惩罚的内容可以是家务劳动等有助于孩子成长的事情。这个游戏可以提高孩子背诵古诗的兴趣,对于学习中国的传统文化大有帮助。

  幼教网小编点评:这个适合大小朋友玩。虽然小朋友不一定懂得诗词的意思,多背有利于提高小朋友的诗歌修养。

11、中班亲子游戏教案元旦亲子小游戏

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:元旦亲子小游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  众人围圈坐好,把右脚伸进圈内,一个人站到圈内当小猫。

  当老师喊(1……..2…….3)的时候小猫去拍众人的脚,那位被拍到脚,就有被拍到者当小猫。

  2、扭扭舞(屁股写字)

  场中要求五人,排成一排。

  老师说出英文,数字,参加者用屁股写出来。

  3、穿衣赛跑

  在地上放四个呼啦圈间距三米。小朋友跑到第一个时,脱一只鞋。至第二个时再脱一只鞋。至第三个时,脱一件衣服。至第四个时,绕着呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣钮。

  4、海中鱼

  全体排成圆圈(或每队排成一排)每队代表海上的一种鱼。每个小朋友用毛巾或绳子放在腰间做鱼尾巴,体代表海上巨浪,海浪可变大变小。体喊小海浪来了,所有的鱼都快乐的游泳,巨浪来了,黄鱼快逃,此时黄鱼队就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的鱼加入海浪。未捕到的鱼,回原位站好,继续再做。

  5、比比看

  (一) 分成数队,项目有比高、比大、比小、比长等不一。

  (二) 体喊(比高)时各组各推出一人。

  (三) 各组人员出来后体宣布比鼻子高时(非身高也)以下类同。

  (四) 数次后那队得分最多为盛。

  6、脚踏实地

  游戏一: 小朋友们知不知道篮球是怎么投的呀?(知道小朋友们会做各种动作)下面我们来做个秃的游戏,不过呢我们投的不是篮球,那是什么呢?是我们的鞋子,(教师用脚把鞋子踢飞)。

  游戏规则讲解:小朋友们分成两组每组站成一排,把脚下的鞋子脱掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈内。看那一组投的多。

  游戏二:大家没有鞋子了怎么办呀?下面我们在做一个游戏。看老师把大家变成盲人,当每一个盲人向前爬行的时候,后面的小朋友可以为他指挥方向哟。当他爬进老师的这个呼啦圈的时候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的队伍为自己的小对友指明方向。

  当老师喊开始的时候第一组小朋友出发。

  7、谁的方法最妙

  先在桌上排好数根铅笔,大家围坐桌边,每个小朋友家长把手放在背后,想办法把笔由桌子上带到房子的另一端,再带回来,将铅笔放好 。{不能用牙咬,或用双唇夹住}

  8、蜘蛛捉苍蝇

  一、 选出一个人做蜘蛛,站在教室的一端,其余的都充当苍蝇,站在教室的另一端。

  二、 蜘蛛必须闭目站立,做苍蝇者在蜘蛛未张开眼睛的时候 去摸他一下,闭眼的蜘蛛听见声音时,就可以睁开眼睛去捉苍蝇。

  三、 当苍蝇跑回原位时就不可以在捉,视为飞走了。要是被捉了就被放到墙角做蜘蛛的食物。

  四、 如果有人能在蜘蛛未发觉时就摸到它,那蜘蛛就失败了。由这只苍蝇在当蜘蛛。

  9、答非所问

  一、 围坐,一人出问题下一个人回答。但必须先说[对不起],而后随意答一不符题的答案。

  二、 例,甲问[你吃午饭了吗?]乙[对不起][我洗脸了]直接答复或忘记说[对不起]都算失败。

  10、 哈 哈 哈

  一、 参加的小朋友家长坐成一圈,第一位小朋友家长先说[哈]!第二位小朋家长友接着说[哈哈]以此类推。但说哈的时候不可以面带笑容。

  二、 凡是说错了哈字数目或笑了出来的小朋友家长就要退出,最后留下的小朋友家长便胜利了

12、中班亲子游戏教案纸袋娃娃

  幼教网整理了关于幼儿园中班亲子游戏教案:纸袋娃娃,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  游戏功能:

  1、在游戏当中增强对生活中的人物或者动物形象的关注。

  2、发展家长及幼儿的想象力和创造力。

  游戏材料:

  干净的纸袋、彩色笔、剪刀、透明胶等游戏过程:

  1、家长先将家里不需要用的比较大一点的纸袋找出来(可以套到孩子身上去的)。让幼儿观察说说纸袋上有什么图案和标志。我们一起来用这个漂亮的纸袋给森林里的小动物们做件衣服送去吧?你想送给谁呢?它的衣服是什么样子的?(让幼儿说出一些动物的毛色特点,例如斑马的衣服是黑白相间的条纹的,老虎的是黑黄相间条纹的,梅花鹿的是有一朵朵梅花的……)2、确定好要做的小动物后,家长先将纸袋裁去袋子底部一截,与孩子一起在纸袋上画上相应动物的衣服花纹,将纸袋的底部做出动物的头饰。

  3、衣服和头饰做好后,将纸袋套到孩子身上,将纸袋提手挂在孩子两个肩膀上(成吊带状),给孩子戴上头饰,然后模仿这个小动物说话。

  4、家长还可以再做一个画有动物的纸袋手偶,然后和宝宝一起进行角色扮演。

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