PPT导航PPTOK首页PPT模板下载PPT背景PPT课件

颜色分类黑色PPT橙色PPT紫色PPT蓝色PPT黄色PPT红色PPT绿色PPT彩色PPT

节日圣诞节PPT劳动节PPT清明节PPT教师节PPT国庆节PPT感恩节PPT中秋节PPT父亲节PPT

行业科技PPT医学PPT教育PPT工业PPT金融PPT音乐PPT

您当前所在位置:首页 > 文库 > 教案 > 幼儿园教学设计 > 幼儿园教案 → 托班教案认识清洁工

托班教案认识清洁工

时间:2022-08-06

托班教案认识清洁工

1、托班教案认识清洁工

  1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。

  2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。

  活动准备:

  1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。

  2、间笔画:清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。

  3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。

  活动组织:

  1、出示蛋糕,引出课题《夸夸我们的好婆婆》。

  教师用语参考:“请小朋友们猜一猜今天是谁过生日?”(幼儿边讲教师边出示间笔画,使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁的环境的)

  2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦,教育幼儿要尊敬清洁工,并尽量减轻清洁工婆婆的工作。

  教师用语参考:“我们要听婆婆的话,对婆婆要有礼貌,不乱扔饭菜,爱护玩具,减轻婆婆的工作。

  3、点蜡烛、吃蛋糕,祝婆婆生日快乐。

  教师用语参考:“请每组小朋友讲一句祝贺婆婆的话。”(放录音《祝你生日快乐》)

  4、小朋友们分组活动,帮助清洁工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小朋友。

  建议:

  经常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培养幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。

2、托班教案教案认识数字宝宝

  认识数字宝宝

  一、活动目标:

  1、使幼儿初步认识数字1、2、3。

  2、让幼儿能用实物来表示1、2、3。3、让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。

  二、活动准备:

  1、卡通数字13。

  2、1、2、3的大数字卡以及相应图片。

  3、袋子以及水果图片若干。

  4、数字宝宝卡片1、2、3幼儿人手一套。

  三、活动过程:

  (一)活动导入:用儿歌引出课题:教师唱自创歌曲:一象铅笔细又长,二象小鸭水中游,三象耳朵听声音,我们请他们来做客。请出数字宝宝1、2、3。那么数字宝宝是不是象歌曲里唱的那样象铅笔、小鸭和耳朵呢,让我们一起来看看吧。

  (二)活动开始:

  1、请出数字宝宝,用数字和图片相对应,让幼儿看看数字是否象儿歌中唱的一样,加深幼儿对数字的理解和记忆。

  2、游戏:我出几你念几。教师随意出示大数字卡,让幼儿念出卡片上相应的数字。

  3、用手指表示数字:教师:现在请小朋友伸出你灵巧的小手,告诉我你的小手都有那些本领?(幼儿自由回答)那么你会用小手表示1、2、3吗?教师带领幼儿用手指表示1、2、3,同时纠正幼儿的错误手势。

  4、游戏:我来说,你来比。教师说出数字,幼儿用手指来表示。同时也可以选择幼儿担任小老师。

  5、游戏:看实物出手指。教师从魔术口袋中拿出相应数量的实物,让幼儿说出数字同时用手指头来表示其数量是几。

  (三)、活动结束:小朋友们真棒,现在数字宝宝请小朋友和他们一起做游戏。带领幼儿随音乐走出活动室,(草坪上撒上13的小数字卡,带领幼儿玩找数字宝宝的游戏。)自由结束。

  四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现给予具体的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿,使其产生成功感和愉悦感。同时考虑到哪些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。

  五、活动延伸:教师在活动结束后,可以在益智区里投放今天所的教具和相关活动用具,以便让幼儿课在区域活动的时候,及时的来操作今天所学的内容,加深其对今天所学内容的理解。

3、托班教案教案认识蜗牛

  幼儿园托班活动教案:认识蜗牛

  【活动目标】

  1、理解故事内容,了解蜗牛身体的外形特征。

  2、学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。

  3、萌发关爱动植物的美好情感。

  【活动准备】

  1、在饲养角养殖小蜗牛,带领宝宝观察。

  2、雷声、雨声录音磁带,《蜗牛的房子》故事磁带,录音机。

  3、《蜗牛的房子》课件。

  【活动过程】

  一、出示小蜗牛课件,了解蜗牛的外形及生活特点。

  1、教师一边说一边操作课件。

  师:今天老师给你们带来了一只可爱的小动物,宝宝们,看,它是谁?(小蜗牛)

  2、教师以蜗牛的口气自我介绍,引导幼儿了解认识蜗牛的外形特征。

  教师小结:小蜗牛的身体软软的,还背着一个硬硬的贝壳,为了保护自己的,遇到敌人,藏进去。小蜗牛头上还长着两只小犄角,是为了看方向,小蜗牛喜欢吃植物的茎和叶。

  二、播放录音,引导宝宝听听、说说。

  1、教师分别播放打雷、下雨的录音,引导宝宝倾听,并学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。

  师:春天来了,小蜗牛从窝里慢慢爬出来,来到草地上,快乐的唱呀、跳呀。忽然,从天那边飞来好多好多乌黑的云彩,不一会铺满了天空。呀!听一听,发生了什么事情。

  2、引导宝宝学学打雷和下雨的声音。

  三、播放课件,引导宝宝听听、看看、讲讲。

  1、教师逐一播放课件,边讲边问,引导宝宝看看、讲讲故事内容。

  “天空中飞来好多黑黑的云彩,轰隆隆、哗啦啦!发生什么事?”

  “地上有些什么小动物?小蚂蚁正在做什么?”

  “树上的小鸟在跟谁说话呀?说了些什么话呀?”

  “小蜗牛的身体怎么不见了?藏到哪里去了呢?”

  2、教师完整讲述故事一遍。

  四、带宝宝玩“小蜗牛避雨”游戏。

  请宝宝手膝着地模仿蜗牛自由爬行,听到教师说“轰隆隆”、“哗啦啦”时,宝宝紧缩身体,停止不动。“天晴了,太阳出来了,小蜗牛们快再出来玩吧”。游戏再次进行。

  【活动延伸】

  1、把故事挂图、故事磁带、幼儿用书投放在阅读区,带宝宝经常听听故事录音,说说故事里的对话。

  2、在宝宝自由活动时间带说唱儿歌《小蜗牛》,感受儿歌表达的情趣。

4、托班亲子游戏教案托班亲子教案计划

  幼教网整理了关于幼儿园托班亲子游戏教案:托班亲子活动计划,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  2、体验新年愉快、热闹的气氛。

  活动准备:

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。

  活动安排:

  一、分班班区角活动展示

  展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

  二、分班亲子游戏:

  1、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  (2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  2、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  以上两个游戏两班可以交错进行。

  三、亲子游戏“找宝宝”

  准备:每位家长自己准备一块纱巾

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  此游戏为两班一起玩。

  四、请园领导颁发奖状。

  五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

5、托班教案教案——认识数字

  幼教网整理了关于幼儿园托班主题活动教案——认识数字,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动一:手指点画“西瓜籽”

  活动目标

  1.喜爱手指点画活动,学习用手指点画的方法。

  2.注意不把颜料弄到桌上和身上。

  活动准备

  1.黑色颜料若干。

  2.画好的西瓜的图片人手1张。

  3.桌子蒙上大塑料台布。

  4.抹布若干块。

  活动过程

  1.每人一张画有西瓜片的纸,教师提问:“这是什么?它上面少了些什么?”

  2.教师示范。

  3.交待活动的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但不要在一处重叠点。点完在抹布上把手指抹干净。

  4.托儿画展览。

  5.小结:知道吃东西时,要想到别人。

  活动二:故事“贪吃的小猴”

  活动目标

  1.能静听教师讲述故事,了解故事的主要内容。

  2.能比较完整地说出“故事的名字叫XXXXX”。

  3.知道吃东西时,要想到别人。

  活动准备

  1.桌面教具小猴、大象、小猫。

  2.一棵用树枝做成的桃树。

  活动过程

  1.以启发性提问导入活动。

  2.教师有表情地讲述故事。(附后)

  3.托儿在桌面教具的演示下,了解故事的内容。

  活动三:数学游戏“认识前、后”

  活动目标

  1.初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。

  2.学说短句“XX在XX的前面”等。

  活动准备

  各种小动物头饰。

  活动过程

  1.以小动物做客的形式来导入活动。

  2.认识前、后。

  (1)给小动物排队:托儿感受并说说以他人为中心的前后方位。引导托儿集体说:“XX在XX的前面。”或“XX在XX的后面”。

  (2)小朋友排队,感受以自我为中心的前后方位。鼓励托儿自由地说说“XX在我前面”或“我在XX后面”。

  活动四:游戏活动“我的影子”

  活动目标

  1.观察自己的影子。

  2.感知夏天的太阳是火辣辣的。

  活动过程

  1.带托儿到户外,玩找影子的游戏。

  2.观察太阳照成的影子,托儿尝试改变自己的阴影(如做多种动作、转动身体等)。

  3.互相摸摸同伴的头顶,说说有什么感觉。

  4.师生来到大树下,感受树荫带来的凉爽。

  附:故事:《贪吃的小猴》

  一只小猴蹦蹦跳跳地出来玩。玩了一会儿,他觉得肚子饿了,就想找东西吃,抬头一看,前面有一棵大树,树上结了许多桃子。小猴高兴极了,他很快跑到树下,蹭、蹭、蹭地爬上桃树,摘了一个大桃子,没几口就吃掉了。他又摘了一个,大,大口地吃完了。小猴子肚子已经吃饱了,可是它还摘、还吃,摘一个桃子,吃一口,扔到地上。再摘一个,吃一口,又扔到地上。小猴往地上扔了许多桃子。树上的桃子生气了,对小猴说:“不许你再碰我们,我们要留给别的猴子吃。”小猴说:“我偏要摘。”桃子说:“你要摘,就叫你肚子疼。”小猴不听桃子的话,刚伸于去摘,肚子就疼起来了。小猴“哎哟、哎哟”直叫。大象伯伯走过来,问小猴:“你怎么啦?”小猴说:“我不听桃子的话,肚子疼死了。”大象伯伯看了看树上,又看了看地上,问小猴:“你吃了几个桃子?”小猴说:“我肚子饿,吃了好多好多。”大象说:“你肚子疼是因为桃子吃得太多了。再说,你扔了这么多桃子多可惜呀!”小猴点点头说:“大象伯伯,我懂了,下次再也不贪吃了。”大象说:“懂了就好。小猴,你骑到我的背上,我送你回家吧。”说完,小猴爬到大象的背上,大象把他送回家了。

6、托班主题综合教案教案——认识消防队员

  幼教网整理了关于托班主题综合活动教案——认识消防队员,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动一:认识消防队员

  活动目标

  1.消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。

  2.消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音。

  3.学说:消防队员叔叔真勇敢。

  活动准备

  1.消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。

  2.消防队员救火的模拟工具、制服等。

  活动过程

  1.通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断,学说“消防队员叔叔真勇敢”。

  2.展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。

  3.谈谈消防队员的制服、消防车的颜色,谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险,不能玩。

  活动二:听音乐“队和老百姓”

  活动目标

  1.看消防队员走步的情景表演,听雄壮有力的进行曲音乐。

  2.能合着节拍随音乐拍手。

  3.知道消防队员叔叔很勇敢。

  活动准备

  消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。

  活动过程

  1.看消防队员操练的照片或教师演示,知道消防队员操练很有精神。

  2.听音乐。

  3.边听音乐边拍手。

  4.学做消防队员,边听音乐边有精神地走路。

  活动三:游戏活动“消防队员手偶”

  活动目标

  1.欣赏教师做消防队员手偶。

  2.玩消防队员手偶游戏。

  活动准备

  1.教师示范用的大纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。

  2.已做好托儿人手1份的小手偶。

  活动过程

  1.教师示范用纸袋做消防队员手偶。

  2.托儿带上手偶,玩“消防队员真勇敢”的游戏。

  活动四:游戏活动“消防队员的制服”

  活动目标

  1.能分辨高、矮、胖、瘦,并说出这四个形容词。

  2.会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。

  活动准备

  1.高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。

  2.高、矮、胖、瘦的制服图片若干。

  活动过程

  1.教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片,引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。

  2.请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。

  3.让托儿玩配对游戏。

  活动五:粘贴“消防车”

  活动目标

  1.能按消防车的形状拼贴消防车。

  2.继续巩固粘贴的技能:抹适量的浆糊,粘贴,擦手。

  活动准备

  1.剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。

  2.浆糊、抹布,每组1筒,油画棒若干盒。

  活动过程

  1.托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。

  2.教师示范粘贴消防车的步骤:选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。

  3.托儿挑选图形纸,粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。

7、托班主题综合教案教案——认识警察

  幼教网整理了关于托班主题综合活动教案——认识警察,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动一:观察警察叔叔(阿姨)指挥交通

  活动目标

  1.知道交通警察是指挥车辆、行人的。

  2.乐意模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作。

  3.学说:警察叔叔(阿姨)辛苦了。

  活动准备

  事先选好观察地点。

  活动过程

  1.行前检查托儿的鞋子、衣服,进行安全教育。

  2.观察、认识交通警察,看看叔叔(阿姨)穿什么制服,是怎样指挥车辆、行人的。

  3.托儿自由模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作。

  4.引导托儿看看交通信号。

  活动二:音乐游戏“红绿灯”

  活动目标

  1.在音乐的伴奏下做开汽车动作。

  2.根据“红绿灯”的指示,“前进”或“停下”。

  活动过程

  1.听歌曲音乐,做开汽车动作。

  2.听教师唱歌。

  3.在座位上看教师举起的红灯或绿灯标记,做骑车或停止的动作。

  4.集体跟着老师边唱歌曲,边四散玩游戏。

  活动三:涂色“红绿灯”

  活动目标

  1.初步学习在较大的圆内涂色,不涂在线外。

  2.知道一个圆圈内只涂一种颜色。

  活动准备

  1.画有红绿灯圆圈的作业纸若干,油画棒。

  2.教师示范材料。

  活动过程

  1.随着“小汽车”的音乐,边。昌边做动作进活动室。谈谈红、绿灯亮了;汽车干什么。

  2.示范涂红、绿灯:在圈内涂色,朝一个方向涂色。

  3.托儿自由涂色,教师巡视,提醒托儿,一个圈内只涂—种颜色。

  活动四:儿歌“警察叔叔顶呱呱”

  活动目标

  1.热爱、尊敬交通警察。

  2.理解儿歌内容,初步学会念儿歌。

  活动准备

  1.已观察过交通警察指挥交通。

  2.儿歌、录有马路上汽车呜叫声的录音带、录音机。

  活动过程

  1.播放马路上汽车呜叫的录音,激发兴趣。

  2.教师念儿歌,托儿说说儿歌内容。

  3.学习念儿歌,教师用动作提醒。

  4.欣赏,听儿歌录音并一同念儿歌。

  活动五:数学游戏“开汽车”

  活动目标

  1.感知数字“1”、“2”、“3”。

  2.游戏中能找到和自己胸饰上相同的数字。

  活动准备

  1.托儿人手一份汽车胸饰,分别标上“1”、“2”、“3”的数字;大的“1”、“2”、“3”数卡一套。

  2.三块贴有“1”、“2”、“3”数字的大积木。

  3.开汽车的音乐、录音机。

  活动过程

  1.听音乐,托儿做开汽车动作到操场上。

  2.托儿相互说说自己是几路车。

  3.游戏“开汽车”。

  (1)教师分别呼喊X路车,配带X路车胸饰的托儿应答“嘀嘀”。

  (2)托儿随音乐开汽车,听指令“X路车进站”,配带相应数字的托儿就把“车”开进X路车站。

  附:儿歌《警察叔叔顶呱呱》

  大马路,宽又宽,

  警察叔叔中间站。

  刮风下雨都不怕,

  指挥交通顶呱呱。

8、托班教案认识清洁工

  1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。

  2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。

  活动准备:

  1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。

  2、间笔画:清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。

  3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。

  活动组织:

  1、出示蛋糕,引出课题《夸夸我们的好婆婆》。

  教师用语参考:“请小朋友们猜一猜今天是谁过生日?”(幼儿边讲教师边出示间笔画,使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁的环境的)

  2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦,教育幼儿要尊敬清洁工,并尽量减轻清洁工婆婆的工作。

  教师用语参考:“我们要听婆婆的话,对婆婆要有礼貌,不乱扔饭菜,爱护玩具,减轻婆婆的工作。

  3、点蜡烛、吃蛋糕,祝婆婆生日快乐。

  教师用语参考:“请每组小朋友讲一句祝贺婆婆的话。”(放录音《祝你生日快乐》)

  4、小朋友们分组活动,帮助清洁工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小朋友。

  建议:

  经常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培养幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯

9、托班教案认识清洁工

  1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。

  2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。

  活动准备:

  1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。

  2、间笔画:清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。

  3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。

  活动组织:

  1、出示蛋糕,引出课题《夸夸我们的好婆婆》。

  教师用语参考:“请小朋友们猜一猜今天是谁过生日?”(幼儿边讲教师边出示间笔画,使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁的环境的)

  2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦,教育幼儿要尊敬清洁工,并尽量减轻清洁工婆婆的工作。

  教师用语参考:“我们要听婆婆的话,对婆婆要有礼貌,不乱扔饭菜,爱护玩具,减轻婆婆的工作。

  3、点蜡烛、吃蛋糕,祝婆婆生日快乐。

  教师用语参考:“请每组小朋友讲一句祝贺婆婆的话。”(放录音《祝你生日快乐》)

  4、小朋友们分组活动,帮助清洁工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小朋友。

  建议:

  经常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培养幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。

相关幼儿园教案文章 学前班音乐教案快快起床 今天你喝水了吗 学前班音乐教案茉莉花 学前班美术教案可爱的小狗 学前班美术教案水果宫殿 毛毛虫啃苹果 教案山羊上山 教案狮子照哈哈镜 教案我的马儿真正好 教案西瓜里的娃娃 教案新闻发布员 教案有趣的尾巴 教案有趣的脸 教案蒲公英就小蜜蜂 教案小熊哭了 教案巴掌树

最新文章 谜语大全儿童水果 谜语植物 三角形谜语 成人猜谜语大全及答案 简单的猜字谜语 卷帘格谜语是什么意思 手指的谜语 壁虎的谜语 给爸爸的一封信百字五十字 给小四班家长朋友的一封信 给西部小朋友的一封信百字 英语老师致家长的一封信 学前班语言教案一等奖 逛商店教案一等奖 致适龄儿童家长的一封信优秀