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您当前所在位置:首页 > 文库 > 教案 > 幼儿园教学设计 > 幼儿园教案 → 托班健康教案自己的影子

托班健康教案自己的影子

时间:2022-08-06

托班健康教案自己的影子

1、托班健康教案自己的影子

  设计意图:天气逐渐热起来了,有太阳的时候,孩子会发现地上有自己的影子,颇感兴趣,我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。

  活动目标:

  1.练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

  2.知道物体在阳光下会产生影子。

  活动准备;

  1.活动前了解影子。

  2.选择有阳光的场地。

  重难点:练习在一定范围内四散跑

  活动过程:

  1.找影子。

  (1)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌(走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。

  (2)一起找一找别人与自己的影子。

  2.踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

  (2)“小兔”互相追踩别人的影子,提醒幼儿避免推撞。

  (3)游戏反复数遍,注意控制活动量。

  活动延伸:

  可利用散步等户外活动时间,带领幼儿观察树影、大型玩具影子。

  活动反思

  孩子们的积极性很高,追得很尽兴,但是教师要规定好范围,以免幼儿跑得太远,消耗过多体力。

2、托班健康教案教案勇敢的小鸭

  幼教网整理了关于幼儿园托班健康活动教案:《勇敢的小鸭》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  一、目的:

  1、练习走平衡的动作,发展幼儿动作的协调性。

  2、激发幼儿积极参与游戏的兴趣。

  二、准备:

  三座高低、长短不同的木桥;小鱼若干圈三只;木偶小鸭一只,小鸭不干胶人手一只;音乐《小鸭》

  三、过程:

  1、 引题

  出示木偶小鸭,提问:

  1)小朋友,我是谁?

  2)我喜欢吃什么?

  3)我有什么本领?

  “今天我请你们和我一起玩好吗?”

  2、 教师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭

  1)教师示范把不干胶贴在额头上

  2)幼儿贴头饰

  3、小鸭早锻炼(配音乐)

  幼儿跟着教师模仿小鸭走路、划水、理羽毛的等动作

  4、小鸭学本领

  1)小黄鸭:“今天我要带你们去看我的外婆,路上要走过小桥。让我们先来练练过小桥的本领吧!”

  幼儿自选小桥练习,鼓励幼儿走不同的桥

  2)个别幼儿示范走不同的桥

  3)幼儿再次练习,走走刚才没走过的桥

  5、小鸭捉鱼

  小鸭们跟着小黄鸭钻过山洞(体操圈),走过小桥,来到池塘捉鱼。把鱼放入筐中一起抬到外婆家。

  6、小黄鸭:外婆家到了,我们一起吃鱼吧!

3、托班健康教案教案响铃爬行器

  幼教网整理了关于幼儿园托班健康活动教案:响铃爬行器,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  适宜年龄:2—3岁

  制作方法:

  1.用布把与幼儿脚大小差不多的纸板缝好,一面缝上松紧带,两侧缝上铃铛。

  2.或在里面缝入能发声音的气垫。

  玩法与思考:

  小朋友将爬行器套在手上或脚上,走动或爬行,会发出不同的声音请你听一听声音有什么变化?哪个声音大?哪个声音小?你还能有什么办法让它发出声音。

4、托班健康教案教案塑料动物夹子

  幼教网整理了关于幼儿园托班健康活动教案:塑料动物夹子,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  材料准备:

  塑料小夹子、各种小动物卡片、塑封纸。

  制作方法:

  将卡片上的小动物剪下来并剪去四肢,分别用塑封纸塑封。

  建议玩法:

  1.用小夹子为动物添上四肢。

  2.改变夹子的角度,以体现动物外形和动作特征的变化。

  实用价值:

  用夹子代替动物的四肢,通过形象有趣的为“动物添四肢”游戏,让幼儿练习夹夹子的动作,锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性

5、托班科学教案自己的影子

  幼教网整理了关于幼儿园托班科学教案:自己的影子,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1. 练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

  2. 知道物体在阳光下会产生影子。

  活动准备:

  1. 活动前了解影子。

  2. 选择有阳光的场地。

  重难点:练习在一定范围内四散跑

  活动过程:

  1. 找影子。

  (1)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌(走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。

  (2)一起找一找别人与自己的影子。

  2. 踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

  (2)“小兔”互相追踩别人的影子,提醒幼儿避免推撞。

  (3)游戏反复数遍,注意控制活动量。

  活动延伸:

  可利用散步等户外活动时间,带领幼儿观察树影、大型玩具影子。

6、 托班教案自己的影子

  幼教网整理了关于幼儿托班教案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1. 练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

  2. 知道物体在阳光下会产生影子。

  活动准备:

  1. 活动前了解影子。

  2. 选择有阳光的场地。

  重难点:练习在一定范围内四散跑

  活动过程:

  1. 找影子。

  (1)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌(走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。

  (2)一起找一找别人与自己的影子。

  2. 踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

  (2)“小兔”互相追踩别人的影子,提醒幼儿避免推撞。

  (3)游戏反复数遍,注意控制活动量。

  活动延伸:

  可利用散步等户外活动时间,带领幼儿观察树影、大型玩具影子。

7、托班教案踩影子

  设计意图:

  天气逐渐热起来了,有太阳的时候,孩子会发现地上有自己的影子,颇感兴趣,我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。

  活动目标:

  1.练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

  2.知道物体在阳光下会产生影子。

  活动准备;

  1.活动前了解影子。

  2.选择有阳光的场地。

  重难点:练习在一定范围内四散跑活动过程:

  1.找影子。

  (1)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌(走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。

  (2)一起找一找别人与自己的影子。

  2.踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

  (2)“小兔”互相追踩别人的影子,提醒幼儿避免推撞。

  (3)游戏反复数遍,注意控制活动量。

  活动延伸:

  可利用散步等户外活动时间,带领幼儿观察树影、大型玩具影子。

  活动反思孩子们的积极性很高,追得很尽兴,但是教师要规定好范围,以免幼儿跑得太远,消耗过多体力。

8、托班健康教案自己的影子

  设计意图:天气逐渐热起来了,有太阳的时候,孩子会发现地上有自己的影子,颇感兴趣,我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。

  活动目标:

  1.练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

  2.知道物体在阳光下会产生影子。

  活动准备;

  1.活动前了解影子。

  2.选择有阳光的场地。

  重难点:练习在一定范围内四散跑

  活动过程:

  1.找影子。

  (1)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌(走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。

  (2)一起找一找别人与自己的影子。

  2.踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

  (2)“小兔”互相追踩别人的影子,提醒幼儿避免推撞。

  (3)游戏反复数遍,注意控制活动量。

  活动延伸:

  可利用散步等户外活动时间,带领幼儿观察树影、大型玩具影子。

  活动反思

  孩子们的积极性很高,追得很尽兴,但是教师要规定好范围,以免幼儿跑得太远,消耗过多体力。

9、托班教案健康教案影子

  设计意图:天气逐渐热起来了,有太阳的时候,孩子会发现地上有自己的影子,颇感兴趣,我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。

  活动目标:

  1.练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

  2.知道物体在阳光下会产生影子。

  活动准备;

  1.活动前了解影子。

  2.选择有阳光的场地。

  重难点:练习在一定范围内四散跑

  活动过程:

  1.找影子。

  (1)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌(走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。

  (2)一起找一找别人与自己的影子。

  2.踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

  (2)“小兔”互相追踩别人的影子,提醒幼儿避免推撞。

  (3)游戏反复数遍,注意控制活动量。

  活动延伸:

  可利用散步等户外活动时间,带领幼儿观察树影、大型玩具影子。

  活动反思

  孩子们的积极性很高,追得很尽兴,但是教师要规定好范围,以免幼儿跑得太远,消耗过多体力。

10、托班教案托班集体教案“找动物”

  活动目标:在翻斗乐场景中,看看说说小动物的房子,体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐。

  材料提供:人手一只玩具小兔、小猫、小狗;三幢自制小房子。

  活动场景:翻斗乐中

  活动过程:

  一、看看说说,引起兴趣

  1这是什么呀?有几幢呀?

  2是谁的家?(用三种不同方式引出小房子的主人)

  二、找找玩玩,体验快乐

  1、你和谁一起玩的?

  2、你们一起玩了什么?

  三、送送动物,激发情感

  我们一起把小动物送回家。

11、托班健康教案影子

  活动目标:

  1.练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

  2.知道物体在阳光下会产生影子。

  活动准备;

  1.活动前了解影子。

  2.选择有阳光的场地。

  重难点:练习在一定范围内四散跑

  活动过程:

  1.找影子。

  (1)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌(走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。

  (2)一起找一找别人与自己的影子。

  2.踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

  (2)“小兔”互相追踩别人的影子,提醒幼儿避免推撞。

  (3)游戏反复数遍,注意控制活动量。

  活动延伸:

  可利用散步等户外活动时间,带领幼儿观察树影、大型玩具影子。

  活动反思

  孩子们的积极性很高,追得很尽兴,但是教师要规定好范围,以免幼儿跑得太远,消耗过多体力。

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