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小学生学雷锋心得体会集锦

时间:2022-09-12 11:33:05

小学生学雷锋心得体会集锦

小学生学雷锋心得体会集锦

1、小学生学雷锋心得体会集锦

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷痛称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

2、小学生学习雷锋精神心得体会文章

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。 让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

3、小学生学习雷锋精神心得体会文章

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

4、小学生学雷锋的心得体会

在系组织部的精心组织下,我们开始了有意义的暖春_之旅。因为志愿者较多,所以我们被分为3个小组,留校支教组,探望空巢老人组,社会调查组,而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教组。

从公共汽车下来,接着上了火车,最后上了汽车,上午11点就赶到了_小学。我们的到来让小朋友们很惊奇很兴奋,我们把从学校募捐过来的笔记本、笔、卷笔刀等等都交给老师,并托赶师把这些都分发给孩子们。一番介绍后,在老师的热心帮助下,我找到了三年级的教室。在获得班主任欧阳老师的准许下,拿着我提前准备好的备课本,便开始了我有生以来第一次做老师的经历。首先我通过10个简单的脑筋急转弯调动了孩子们的积极性,对答对题目的小朋友给予物质上的奖励。然后我在黑板上板书了两个关于数学图形形状的题目,为了让孩子们真正弄懂,我先仔细分析题意,再从易到难讲解题目,最后请了两个小朋友上来做答,此题很好的考察了孩子们的观察能力。接着我又板书了一个趣味数学题,刚开始有很多小朋友都按常理去做,后来在我的耐心指导下,最后终于讲清楚了。看看时间还有10多分钟,我即性就教了孩子们一首26字母英文歌。孩子们学得很投入很认真。时间就在我们的欢声笑语中悄悄流过去了,我们每一个人都很珍惜每一分钟。“我们要玩游戏“,一群孩子朝我围了过来,我懵了,迟疑了一下,牵着他们的小手便开始了游戏环节。老鹰捉小鸡玩得大汗淋漓,唱歌唱得开心不着调,相声说的简单又有趣味,真心好开心好满足。

这是我第一次做人民教师的经历,我并没有紧张而是有条不紊的向孩子们传达我的所思所想。我很珍惜这次支教机会,看着孩子们一张张天真灿烂的笑脸,一双双求知若渴的眼睛,我真的恨不得时间可以在那一刻静止,就这样一直下去。看着这些单纯天真的孩子们不由自主的就想到了当年的自己,想到自己小时候的点点滴滴。看到那些无私贡献认真工作的老师,我真的好惭愧,打心底里佩服他们,他们是美丽的天使。我也是从那种地方成长出来的,条件可能更艰苦,我家离学校有10多里山路。我懂他们的困难,真的很可怜,真的很需要帮助。可现实是残酷的,我有太多的牵绊,有太多需要守护的人,我没有办法把自己的一生贡献给那群天真纯朴的孩子们。不过在我的能力所及的范围内我一定尽己所能帮助他们,有机会我会去支支教,告诉他们外面的世界有多奇特有多美妙。在支教结束后,校长跟我简单的交流了几句。很多同学都向我竖起了大拇指,“中国好老师-x老师”,我很开心同时也很惭愧。是的,一名优秀的数学老师一直是我的梦想。与其说得天花乱坠,倒不如来点真才实干。我一直在努力,朝着我的梦想不断前进。不能选择陪在那群可爱的孩子们身边,那我就会努力让自己变强大。让自己有更强大的能力用自己的方式去帮助他们。

5、小学生学雷锋心得作文

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守着你的岗位……

看了这段话,你是否想起了一个人,他就是那个被人称为傻子的雷锋。不过我不觉得他是傻子我还佩服他,因为他的精神是伟大的。有人说:雷锋行了1千里路,好是做了一火车。没错我就是因这一点佩服雷锋的。虽然我不能像雷锋一样这样做好事,不过我也要学习雷锋帮助他人。因为我的年龄还不大,所以我要从小事做起。

有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋事儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

雷锋就是一个这么伟大的人,我一定要像雷锋学习。

6、小学生学雷锋心得体会通用

有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔。

在我很小很小的时候,我就听妈妈给我说雷锋的故事,那生动的故事情节让我着了迷,但听完之后,我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈,雷锋叔叔好傻啊,自己的钱不拿给自己用,反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了:“孩子,雷锋叔叔不是做傻事,而是做好事。”我却不信,正是因为我的这一个想法,而改变了一些人的看法。

现如今,救人英雄变成了肇事者,扶老人过马路变成了诱拐,学习雷锋的人越来越少,难道雷锋精神要“灭绝”了?

雷锋精神不是一句口号,它是需要实际行动去实现的,雷锋精神是一种珍贵的品质,是中华人民代代相传的精神。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔,我就想起这段话,雷锋叔叔虽然早早的离我们而去,但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。

同学们,让我们以雷锋叔叔为楷模,一起为人民服务,一起创造一个美好的世界。

7、小学生学雷锋心得体会通用

雷锋叔叔已经不在了,可是,在我们身边有许许多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧!

在我身边有很多活雷锋。有一次,我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上,人非常拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后,车子开了,她也就倒掉了,车子摇摇晃晃,她倒来倒去。我的一个四年级的朋友看到了,他马上把老奶奶拉过来,把自己坐到的位子让给了老奶奶,老奶奶连忙说:“小朋友,谢谢你!”那个朋友说:“不用谢,老奶奶这是我应该做的!”周围的大人看见了,都夸赞他是助人为乐的好孩子,自己不坐,却让给老奶奶了。

其实,现在我身边有许许多多以助人为快乐之本的活雷锋。虽然,雷锋叔叔已经去世了,可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神,做新时代的好少年。

8、小学生学雷锋心得体会通用

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的'学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

9、小学生学雷锋心得体会通用

这个寒假,我阅读了∽锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章,给我印象最深的是第十六章,我给大家介绍一下吧。

第十六章的名字叫‘甘当的“傻子”’,这一章主要讲述了一九六年八、九月间,团治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的;另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事,事情原来是这样的:在一个令人欢欣鼓舞的日子里,运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓,放着鞭炮热烈庆祝市人民公社成立,雷锋在街头上看到这种情形,他想:我作为一个人民战士,自己能为刚刚建立的公社做点什么能?想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了人民公社,说“:我在苦里生,甜里长,党和人民给了我一切,我要把一切都献给党,献给人民。”中共辽阳市委的来信,是热烈赞扬雷锋给灾区人民寄去一百元钱的深情厚意,事情的经过是这样的:雷锋在报纸上看到了一条消息,辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水,对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚意啊!他在那儿参,在那儿住过,劳动过……当雷锋在报纸上看到和伟人派飞机给灾区人民送粮送衣的时候,心里想:我这个人民战士,能为灾区做点什么呢……想了想,他又凑了一百元钱,写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局,把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委……

雷锋的一生正如他说的那句名言一样,“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”!

10、小学生学雷锋心得体会通用

读了∽锋故事》这本书,我明白了雷锋叔叔虽然离我们远去了,但他的精神将会永远活在我们心中。

∽锋故事》主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他却做了无数件的好事,例如:他帮助迷路的孩子找回自己的家;背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴;雷锋帮助战友补被子,在列车上为别人服务等等。

雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我想起了一件事,有一次我自己做公交车回家,上来了一位老奶奶,我赶快给老奶奶让座,老奶奶夸我真是一个懂礼貌的好孩子,这时候我心里乐滋滋的,感觉到了帮助别人也是一件那么快乐的事情啊!

我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。

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