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辅导员助理的工作总结

时间:2022-11-25 10:29:04

辅导员助理的工作总结

辅导员助理的工作总结

1、辅导员助理的工作总结

  转眼间,本学年马上就接近尾声了,与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号,同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议,以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。

  本学期开始,我们辅导员助理的工作有序地开展:

  (1)、2月26、27两天开学报到、注册,在辅导员的安排下,我带领xx环保班班委一同购书、购买劳保服。27日晚,在xx3教室,我们召开了班会,安排、落实本学期的相关事项。

  (2)、协助辅导员选拔新一届班委,我们严格按照上学期规定,对有挂科的班委进行更换,目的在于激励大家努力学习。选拔结束后,我对新班委进行了思想梳理,主要以落实分配各人的工作职责为主:要求工作入职,责任到人,团结协作。

  (3)、4月初,我们组织了春游活动,同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中,不仅为我们的城市增添绿色,更提升了我们大学生的实践能力。

  (4)、4月中旬,我们响应校团委号召,在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。

  (5)、5月份,我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。晚会增进了我们两个不同年级,不同专业的班全体同学的友谊。

  辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,我们要想做的更好,还需不断努力,不断探索:

  (1)、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管班级学生的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出本班学生管理工作的建议。加强学生宿舍文化建设,教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度,培养学生的“自我教育、自我管理”意识。

  (2)、关心、爱护学生,深入学生中了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,了解学生的思想动态,协助处理学生中的突发事件。

  (3)、抓好班风建设,组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动,丰富学生的课余文化生活,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。

  (4)、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

  (5)、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

  (6)、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

  以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

  时非我待,一年的时间,他们成长了好多,我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。虽然只是一个小小的助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,内心还是会禁不住的激动一下:精神的交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习,学会更好地与人沟通,更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务,极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力!

2、辅导员助理的工作总结

  转眼间,本学年马上就接近尾声了,与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号,同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议,以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。

  本学期开始,我们辅导员助理的工作有序地开展:

  (1)、2月26、27两天开学报到、注册,在辅导员的安排下,我带领xx环保班班委一同购书、购买劳保服。27日晚,在xx3教室,我们召开了班会,安排、落实本学期的相关事项。

  (2)、协助辅导员选拔新一届班委,我们严格按照上学期规定,对有挂科的班委进行更换,目的在于激励大家努力学习。选拔结束后,我对新班委进行了思想梳理,主要以落实分配各人的工作职责为主:要求工作入职,责任到人,团结协作。

  (3)、4月初,我们组织了春游活动,同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中,不仅为我们的城市增添绿色,更提升了我们大学生的实践能力。

  (4)、4月中旬,我们响应校团委号召,在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。

  (5)、5月份,我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。晚会增进了我们两个不同年级,不同专业的班全体同学的友谊。

  辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,我们要想做的更好,还需不断努力,不断探索:

  (1)、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管班级学生的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出本班学生管理工作的建议。加强学生宿舍文化建设,教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度,培养学生的“自我教育、自我管理”意识。

  (2)、关心、爱护学生,深入学生中了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,了解学生的思想动态,协助处理学生中的突发事件。

  (3)、抓好班风建设,组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动,丰富学生的课余文化生活,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。

  (4)、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

  (5)、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

  (6)、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

  以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

  时非我待,一年的时间,他们成长了好多,我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。虽然只是一个小小的助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,内心还是会禁不住的激动一下:精神的交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习,学会更好地与人沟通,更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务,极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力!

3、辅导员助理的工作总结

  光阴似箭,不知不觉得过了一学期,守望过去,展望未来,翻开12月的日历,它即将从我们眼前消失。担任辅导员助理这个职务也有一学期了,刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。要做好这份工作只能靠我们自己在实践中不断学习和探索,并不断吸收和总结经验。

  在这半年里我学习到了很多,也从一些班集体也看到一些问题:

  1、某些班干部还存在滥用职权,班团委分工不明确,所以很多班干在同学们心目中形象不好。

  2、开展活动时,少数同学还是会表现出“事不关己,己不关心”态度。

  3、学习态度不端正迟到、早退、旷课等情况连续不断,包括班干部在内。

  4、班干部间还存在团结这个问题,工作交流也还不到位。

  同学们也有很多地方做的很好,比如说在学校迎评促建期间都很积极的配合学校工作,做好寝室清洁、做到早出晚归等。课堂上能认真听讲、没有迟到、早退、旷课等情况发出。课外也能按照学校规定到图书馆看书学习,在此期间同学们保持着一种学习风气。

  半年的工作中我也有错误的发生,比如说传递消息不及时等问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,班干们也要竭力克制,做好自己、做好表率。

  再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,这也不光是我个人的目标,相信也会是全体同学们的奋斗目标,朝着这个目标要一起努力。

  相信我自己会在新学期将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

4、辅导员助理工作总结

  时间不知不觉已经过了一个学期,在担任音乐学院辅导员助理将近也一个学期了,在这半年里我们收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我们对这半年来的各个方面的总结。

  刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我们调整心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

  一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

  在这半年里我们学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我们都会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

  半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我们自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我们的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。多跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,身为辅导员助理我们要严于律己,班干们也要竭力克制,做好自己。

  再者,在学习方面我们还需要再接再厉,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我们的目标,相信也会是全体同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

  相信我们会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

5、辅导员助理工作总结

  一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。

  也在实际工作中发现了自己的很多不足。

  自从担任XX级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。

  现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

  (一)班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。

  班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。

  举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

  举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。

  培养他们自我学习,自我管理的能力。

  班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。

  管理好班级的日常工作。

  ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

  针对班级中学习拔尖,但家庭僻的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

  ㈡班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。

  措施如下;

  ⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。

  对于无故缺课的同学,决不姑息。

  凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  ⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  ㈢班级活动组织参加情况:

  ⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。

  鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们立思考问题的能力。

  ⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。

  克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。

  积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班箭聚力。

  ⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心僻学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。

  当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。

  感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

6、辅导员助理的工作总结

  时间总数的很快,担任辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。总结如下:

  1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;

  2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);

  3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);

  4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;

  5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;

  6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。

  除此之外,自己也还存在问题:

  1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;

  2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

  3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

  不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

  首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;

  其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;

  最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

  在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐,和学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成工作的同时能够提升自己。我会一如既往,加倍努力!

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